« 50 nuances de dyslexie »
Il est dyslexique, je suis dyslexique... Qui n’a jamais entendu un parent, un professeur ou un élève avancer ce diagnostic ? Il sonne comme une (…)
En 2016
N°133 - « La maîtrise de l’écrit par le corps social »
N°134 - « Pratiques de classe en recherche »
N°135 - « Elsa »
N°136 - « La lecture, ça s’apprend ; le mécanisme alphabétique, ça s’enseigne ! »
Articles
« L’AFL, une adhésion au sens ! »
Ce mois-ci, l’application Elsa se voit enrichie non seulement de deux exercices complémentaires des quatre premiers, mais aussi de pistes de (…)
« Enfin ! »
Depuis trente ans, l’Association Française pour la Lecture (AFL) soutient qu’il faut permettre l’accès de tous à la lecture. Est-ce un objectif à (…)
« Demain, dès l’aube... »
Les mouvements pédagogiques sont-ils menacés aujourd’hui ? Et, face à cette menace éventuelle, que faire ? L’AFL est-elle à ce point has been (…)
A propos de...
ENSEIGNER LA LANGUE FRANÇAISE Le Ministère de l’Éducation nationale présentait le 9 novembre les nouveaux programmes de français lors d’une (…)
« A propos de... »
RENTRÉE 2016 : UNE PETITE REVUE DE PRESSE ► Pour le Figaro, les dossiers de la rentrée scolaire sont « Le chemin de croix des fournitures... », (…)